Cultura

El Carnaval de Paraná avanza en su articulación con el ámbito universitario

Integrantes de la Red de Artistas del Carnaval se reunieron con el decano de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (FHAyCS) de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER), Daniel Richar, para presentar el trabajo colectivo en marcha y analizar posibles líneas de colaboración.

Nora Aracil, Aldana Del Mestre y Patricia Cabrera, en representación de la Red, compartieron los avances del proceso participativo que llevan adelante artistas, comparsas, agrupaciones y otros actores vinculados con el Carnaval de Paraná.

La iniciativa busca alcanzar consensos que permitan fortalecer la celebración, revisar sus aspectos normativos y organizativos y proyectar mejoras que integren distintas experiencias, conocimientos y perspectivas.

En ese marco, se destacó la importancia de articular el carnaval con el ámbito universitario, tanto por los aportes que la Facultad puede realizar desde la investigación, la formación y la extensión como por la posibilidad de impulsar acciones orientadas a preservar y poner en valor esta expresión cultural.

También participó del encuentro el músico y docente Gustavo “Koky” Satler, responsable del Área de Gestión Cultural de la facultad, quien sumó su experiencia y mirada al análisis del carnaval y sus posibilidades de desarrollo.

“Fue un diálogo muy valioso, porque encontramos una Facultad dispuesta a escuchar y aportar a esta construcción. Agradecemos especialmente al decano Daniel Richar por su apertura y su interés, y valoramos también la participación de Gustavo ‘Koky’ Satler”, expresó Nora Aracil.

El intercambio permitió abordar el carnaval no solo como fiesta popular y manifestación artística, sino también como fenómeno social, cultural, histórico e identitario, estrechamente ligado a la memoria y la vida comunitaria de Paraná y de Entre Ríos.

La referente de la Red remarcó además la importancia de incorporar nuevas instituciones y perspectivas. “Queremos que la Universidad sea parte de este camino. El carnaval reúne historia, identidad, arte, saberes y participación comunitaria. El aporte académico puede enriquecer el trabajo colectivo y contribuir a proyectar mejoras sostenidas en el tiempo”, concluyó Aracil. 

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